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2015U.S.News美国大学排名榜 & TOP50案例解析

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  • 解析2015年U.S.News美国大学综合排名中的信息

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北京时间2014年9月9日,2015年美国新闻与世界报道(U.S.News & World Report)美国大学综合排名如期公布。

U.S.News每年都会按其独有的统计方式,对美国近1400所高校进行不同类型的排名。这是美国最重要的大学排名,具有极高的实际参考价值,进入该排名的大学都具有非常高的实力和声誉。

目前正值2015年美国秋季入学申请黄金季,这份榜单犹如一颗重磅炸弹,引起众多准备申请美国留学的中国学生的关注。细心的学生会发现,2015年的排名与2014年相比,出现了不少的变化。

排名究竟有哪些变化,这些变化对中国学生有何影响?

2015U.S.News美国大学综合排名有何变化?

◆TOP 30集团依旧稳定

“对比去年的排名,前30名的大学虽然内部有变动,但是没有一所去年排在前30的学校掉出这个集团,同时,也没有一所去年在30以外的学校能够进入TOP 30俱乐部。”留学专家认为,这说明全美排名前30的大学从学术水平、师资力量、生源质量等各方面都始终保持在很高的水准,综合实力稳定、强劲。另一方面,也说明排名在30位以后的大学与TOP30集团仍有一定的差距。

◆加州系大学稳中有升

今年较往年,加州系大学在排名上总体显上升趋势,除了加州大学圣克鲁兹分校从去年的77跌至今年的85,其余各大分校都较往年有小幅攀升,上涨最明显的是欧文分校,从去年的49涨至今年的42。预计今年加州系大学将继续迎来申请的高峰,加州舒适的环境,优质的教育资源,成熟的体系让UC系列学校在众多大学中显得格外有竞争力!

◆公立大学喜忧参半

“U.S.News一直是重私立,轻公立的,私立大学整体排名高于公立。”当然,从本科的录取标准和大学生活体验而言,私立大学当然有其巨大的优势。但综观2015年的排名,澳新教育教育宁波分公司资深留学顾问姜培认为,公立大学的表现几家欢喜几家愁,喜忧参半。

“宾州州立大学旗舰校区帕克分校再次给了众人惊喜,继去年大涨后今年另众多专家大跌眼镜,狂跌11名,从去年的37名回到了今年的48名;威斯康辛大学旗舰校区麦迪逊分校也在排名上跌了6名,从去年的41下降到了今年的47;受众多华人学生青睐的密歇根州立大学成为了TOP100榜单上最失意者,今年大跌12名,排在85名!”留学专家解释到,“排名只是反映学校实力的一个因素,不能成为决定性因素,公立大学在美国教育体系中扮演着重要的角色,家长和学生选校时切勿被排名所左右,让排名牵着自己的鼻子走,从而错过最适合的院校!”

如果说以上三所公立院校是今年榜单上最失意的三所院校,那么麻省大学旗舰院校安姆赫斯特分校则成为了最得意者,排名一举从美国去年的91进步到今年的76。“UMass Amherst一直所一座被低谷的院校,如果对美国教育体系了解,那么你一定听说过安姆赫斯特五校联盟(Amherst Consortium),其中就包括著名的文理学院安姆赫斯特分校(2015年文理学院排名第2),五校共用教育资源!”这也许是该校排名大涨的原因。

  • 什么是U.S.News?谈U.S.News的由来及评分标准

  • 澳新教育自1999年起,一直致力于欧美亚高端名校的申请及雅思、托福、SAT、GRE等出国考试的指导和研究。澳新顾问与培训老师会持续不断的发布各专业领域、出国考试方面的最新信息与研究成果,帮助希望进入欧美亚名校的申请人实现梦想、冲刺名校!2013年澳新学员共收到欧美亚名校录取630例,37%的学员荣获各种奖学金。如果您需要个性化评估,欢迎联系我们澳新留学服务中心,澳新教育竭诚为您服务。

什么是U.S.News?

什么是U.S.News?许多学生和家长在选校的时候经常会提起美国大学排名,但是多数人并不知道这些排名是怎么来的,做了多年留学顾问的我,经常会遇到这样的问题,大约有90%的家长会跟我提到排名,并且希望自己的孩子能申请到多少排名之上的学校,但是估计只有5%的家长知道这排名是怎么来的,且多数人并不清楚U.S.News的评分标准是什么,但却一直执着排名的先后。

本文将全面地介绍U.S.News排名的评分因素以及各个因素在排名中占据的重要性。希望大家对U.S.News排名能有个全面的认识,这对将来申请学校会很有帮助。

《美国新闻与世界报道》是一年一度的美国大学排行榜,历史悠久、覆盖面广、影响力也最大,因此我们平时所称的排名都是出自《美国新闻与世界报道》,以下简称U.S.News。

U.S.News评分因素以及各个因素的占比:

一、大学学术地位:(占22.5%)

大学学术地位在U.S.News的评分选项里是一个非常大的指标,占到了总指标的22.5%。U.S.News 2015调查了共2152位人员,这项指标旨在评议学校的学术水平,主要调查对象是学校的校长,教务长和招生院长。

二、新生留校率:(22.5%)

新生留校率是指大一新生第二年开学是否留校继续学习,直到毕业的比例。新生留校的比例越高,得分越高这个测量方法分两项指标:六年毕业率(占80%)和新生留校率(占20%)。

新生留校率可以反映该校对学生的吸引力,但也不尽于此。因为有部分学生选择“曲线救国”路线,先用现有的标准化成绩申请个普通的大学,再申请转学至另一个学校,也有部分学生因为GPA不够而导致退学。

据2015年调查表发现,前70的学校新生留校率还是相当高的,基本上都在90%以上,除了杨百翰大学。可能是因为宗教因素,所以只有87%。学校越好,排名越高,留校率也越高。

三、教师资源:(20%)

调查表明,学生对教授的满意度越高,他们学得越多,毕业率也有越高。U.S.News在2013-2014学年用了6项指标来对学校做了调查:每班学生少于20人的比例(占30%),每班学生大于50人的比例(占10%),教授每年平均福利薪水(占35%),教授在该领域最高学位的比例(占15%),师生比(占5%),全职教授的比例(占5%)。

四、学生选拔性:(占12.5%)

一个学校的学术氛围是由其学生的能力和雄心来决定的。这个调查方式是利用3个因素:录取学生的SAT/ACT成绩(占65%),学生在其高中的年级排名(占25%)和录取率(占10%)。录取率只占学生选拔性的10%,也就是占总体的1.25%,这个比例非常低,其实是有道理的。

据2015年调查表发现,斯坦福大学的录取率是5.7%,为最低,其次是哈佛大学、耶鲁大学以及哥伦比亚大学,分别是5.8%和6.9%,6.9%。录取率低是由多方面因素造成的,斯坦福大学,哈佛大学等都是全世界人所熟知的大学,知名度高,故不少学生冒着试试看的态度来申请。所以申请基数更大,自然录取率就更低。但是因为这点影响到学校的排名,对学校是不公平的。

五、财政资源:(占10%)

学校在每个学生身上支出的费用可以反映该校的财政资源。U.S.News调查了2012-2013年学校为每个学生在硬件上,研究上,学生服务以及相关的教育支出来做研究。体育运动、住宿以及医疗费用不算。

六、毕业率(占7.5%)

U.S.News调查了2007年入学的学生在6年之内完成大学本科学习并且毕业的比例,共占调查的7.5%。耶鲁大学的6年毕业率最高,高达98%,哈佛和普林斯顿大学都是97%。前30的学校毕业率最低的为卡内基梅隆大学和维克森林大学,分别为88%和86%。其实毕业率低并不是学校的教授不好,不愿意教,相反而是学校教学严格,学生难以毕业。

目前中国很多标准化考试成绩接近满分的学生,到了美国顶尖学校,还是感受到非常大的压力,甚至有不少转学或退学。所以也再次呼吁学生出国前务必做好充足的准备,单单考好标准化考试远远不够,还需要尽早接触国际教育课程,熟悉西方教学方法,学会论文以及Presentation的表达能力。

七、校友捐赠率:(5%)

此项U.S.News调查的对象为在2011-2012与2012-2013年为学校捐赠的本科毕业校友。

其实,U.S.News不仅对综合性大学做了排名,也有专业排名以及文理学院等。在此只能大致做个简单的介绍。希望学生家长看完后都能够更加理智地看待排名。

  • 2015U.S.News美国大学排名评分要素解读及对留学生的影响

  • 澳新教育自1999年起,一直致力于欧美亚高端名校的申请及雅思、托福、SAT、GRE等出国考试的指导和研究。澳新顾问与培训老师会持续不断的发布各专业领域、出国考试方面的最新信息与研究成果,帮助希望进入欧美亚名校的申请人实现梦想、冲刺名校!2013年澳新学员共收到欧美亚名校录取630例,37%的学员荣获各种奖学金。如果您需要个性化评估,欢迎联系我们澳新留学服务中心,澳新教育竭诚为您服务。

9月9日,U.S.News美国大学的排名新鲜出炉了。一时间,这个号称对美国留学生参考意义最大的排行榜,又再一次占据了各大教育网站的头条。总体来讲,今年整体排名变化不大,尤其前20名学校由于实力雄厚仍然坚守宝座,只有内部轻微波动;除了达特茅斯从第十位下滑了一位,前十名的位置还是被“藤校们”牢牢地霸占着。

在看榜的同时,我们还是要给大家降降温,大学排名有所升降并不影响教学质量和学术水平,提醒大家注意理性对待排名。

U.S.News美国大学排名为何权威?

U.S.News在官网上毫不谦虚地称自己是学生家庭选校时的有力参考,“为学生和家长们提供了最好的调研起点”。它的权威来自于数据,数据来自于院校。那么它参考了哪些数据呢?

U.S.News通过对美国大学进行详细调查,收集所有学校的各项数据:包括学术声誉(全职教授人数、诺贝尔奖或其他大奖获得者、论文学术专著等)、学生保持率(回校率和毕业率)、招生选拔、师资资源、财政资源(研究经费支持)、学生就业率和薪资、校友捐赠率等等,所以这个排名对大学考核的因素相对较全面,计算方法也较复杂,得出的数据也比较客观。

美国留学如何正确看待U.S.News美国大学排名?

那么基于这么客观的数据分析上面,我们要如何去理性看待这个排名呢?首先,我们看到排名方法中很重要的意向——校友捐赠率。看起来虽然校友捐赠只占排名的5%比重,但它会影响到资金来源(10%的比重)。学生录取高标准程度(15%的比重)、师资(20%的比重),它直接或间接影响到U.S.News排名中各要素的50%比重,所以在其他方面旗鼓相当的情况下,公立大学相对于私立学校一般处于不利地位,因此在该排名子项上得分较低。

因此 我们以加州大学伯克利分校为例,该校几乎所有的工科、理科的专业排名中都可以排进全美前5名。作为全美最好的公立大学,其学术地位应该与哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院这样的学校旗鼓相当,但是它的排名仅仅只排到了20位。同理,威斯康星大学麦迪逊分校、伊利诺伊大学香槟分校、德克萨斯大学奥斯汀分校等这些学校综合实力都比其实际排名要高。

作为中国学生,没有美国本土信息这么透明的基础上,选校的时候应该怎么评判一个学校的学术实力?我们建议,在比较公立大学和私立大学排名的时候,把公立大学的排名提前5-15再去和私立大学比较,更可以反映出其相对实力。另外,在专业排名和学校综合排名我们又该做什么样的取舍呢?虽然学校排名对学生来说很重要,但是也绝对不是衡量学校好坏的唯一标准。专业排名、校园生活、活动、体育项目、地理位置、费用等等,在选校时都应兼顾到。

澳新教育专家:申请美国大学时切忌“唯排名论”

依我们多年从事美国大学申请工作的经验来看,排名只是参考,而不应该是唯一的标准,申请美国大学时切忌“唯排名论”。客观理智的选择应该是建立在对学校和院系资源更深入的研究和理解的基础之上的。中国学生和家长应更注重选择适合学生兴趣和有利于未来就业的学校和专业,把这项排名稍微淡化一点也无妨。

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